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[원주언어치료] 무발화 아동에게 '기다림'을 알려주는 효과적인 방법

민정쌤
2급 언어재활사 @ 조이 언어발달센터

안녕하세요! 😊
원주 기업도시에 위치한 언어치료 전문기관
조이 언어발달센터입니다.

아이들을 양육하다 보면
양육자도 아이를 기다리지만,
아이들도 기다려야 할 때가 있죠.

예를 들어 좋아하는 햄버거집에서
감자튀김을 주문하고,
감자튀김이 나오는 그 순간까지!
짧게는 1~2분에서 길게는
5분 넘게까지 기다려야 할 때도 있습니다.

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하지만 모든 아이가
그 시간을 잘 기다리는 것은 아닌데요.

  • ✔️ 청각적 주의력이 짧아 부모의 설명을 끝까지 듣지 못하거나
  • ✔️ 언어 이해력의 어려움으로 긴 설명을 정확히 이해하기 힘들고
  • ✔️ 시간 개념이 아직 충분히 발달하지 않아 "언제까지 기다려야 하는지"를 알기 어려운 경우가 많습니다.

그래서 아이들에게 기다림은 단순한 인내가 아니라,
이해하기 어려운 과제일 수 있습니다.

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"기다려"에 응답하기 — 주의할 점 2가지​

기다리지 못하는 아이에게
'기다림'을 알려주기 전에,
먼저 아래 두 가지가 지켜져야 합니다.

  1. 보호자는 아이가 요구하는 물건을 통제할 수 있어야 해요.
  2. 보호자는 아이가 기다리는 시간을 결정할 수 있어야 해요.

만약 아이가 짧은 시간밖에 못 기다리고,
보호자가 위의 1·2번을 지키기 어려운 경우
'기다려' 연습이 원활하게 되지 않습니다.

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기다려가 처음이라면, 이렇게 해보세요!​

Step 1.
아이가 상징 혹은 문장띠로
감자튀김을 요구하도록 합니다.

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Step 2.
상징을 건네받고,
보호자는 '기다려' 상징 카드를
아이에게 건넵니다.

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Step 3.
(기다려 연습이 처음인 경우)
0.5초 만에 아이 손에 들려있는
'기다려' 카드를 다시 회수한 후,
"잘 기다렸어, 감자튀김!"이라고 말하며
아이가 요구한 감자튀김을 줍니다.

시간은 점차 늘려나가면 됩니다.
꼭 0.5초부터 시작해 주세요!

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다양한 기다림 상황에서
반복·연습해 주세요!

PECS 매뉴얼 내용 요약​

아래는 기다려에 응답하기 1단계(30초 미만 기다림)
내용을 요약한 표입니다.
시각적 단서를 활용해 아이에게
'기다림'을 단계적으로 알려줄 수 있습니다.

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오늘의 내용 중 궁금하시거나,
가정에서 해보신 후 어려운 점은
댓글로 알려주세요!
가정에서 하실 수 있는 방법들
많이 많이 나눠드릴게요! 😊 💕



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조이 언어발달센터입니다.

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